Maakbaarheid in gemedieerde idealen


Project MIMIc: een project om de rol van media in het leven van jongens en meisjes anno 2020-2025 te begrijpen

“Bootsen jongeren de levensstijl die ze op hun social-media feed en in entertainmentfictie tegenkomen na?” Deze vraag vormt de kern van het onderzoek uitgevoerd door het MIMIc-team in België, Frankrijk en Slovenië bij 3000 adolescenten. Project Mimic wil leren hoe jonge mensen hun leven verrijken aan de hand van de voordelen geboden door het digitale medialandschap waarin ze opgroeien. Bovendien streven we ernaar om een beter begrip te krijgen van wat jongeren denken en voelen bij het altijd-online zijn. Zo zijn ze namelijk constant blootgesteld aan een informatiestroom over de levens van hun leeftijdsgenoten op sociale media, populaire televisieprogramma’s en films. Om deze kennis op te bouwen, maakt project MIMIc gebruik van een multi-methodisch onderzoeksdesign, wat betekent dat we: (1) kijken naar de sociale media profielen van jongeren, en beroemdheden & influencers die populair zijn bij jongeren, (2) een groep jongeren (12-18jaar) volgen in de loop van één jaar om te zien hoe ze opgroeien in een gemedieerde wereld en (3) een groep jongeren voor een korte periode van 14 dagen opvolgen met korte dagelijkse enquêtes om hun dagelijkse interacties met sociale media en televisie beter te begrijpen. LEES meer over het onderzoek in de sectie ouders en deelnemers.

Download de poster hier

Maak kennis met de groep


Team

Avatar

Laura Vandenbosch

Universiteit Docent aan de School for Mass Communication Research

Avatar

Anaëlle Gonzalez

Doctoraatsstudent

Avatar

Gaëlle Vanhoffelen

Doctoraatsstudent

Avatar

Luca Carbone

Doctoraatsstudent

Avatar

Jasmina Rosič

Doctoraatsstudent

Avatar

Kaitlin Fitzgerald

Postdoctoraal onderzoeker

Internationale medewerkers

Avatar

Bojana Lobe

Digitale media en kinderen (U van Ljubljana, SI)

Avatar

Caroline Giraudeau

Ontwikkelings- en verouderingspsychologie (U of Tours, FR)

Avatar

Kristina Rakinić

Doctoraatsstudent

Academische output


Ontdek snel relevante inhoud door publicaties te filteren.

Positive digital communication among youth: The development and validation of the digital flourishing scale for adolescents.

Research has extensively studied the negative effects of digital communication on adolescents’ well-being. However, positive digital …

The Malleability Narrative in Entertainment and Social Media. Explaining Pathways to Happiness in Media Content.

Media effects research has documented the prevalence of different ideals in media content, and their effects on media users. We …

Partners


Katholieke Universiteit Leuven, Belgium School for Mass Communication Research (SMCR).
Université de Tours, France Department of Psychology.
Univerza v Ljubljani, Slovenia Faculty of Social Sciences.


This project has received funding from the European Research Council (ERC) under the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme (Grant agreement No. 852317)